Category Archives: 5-տարեկանների նախագծեր
Մեր հեքիաթները
Գրքում ներառված են սովորովների առաջին հորինած, մուտքագրած /ինքնուրույն/ պատումները:
Հունիսիկ
Օրը՝ 27.06 Սկիզբը՝ 11.00 Վայրը՝ Դպրոց-պարտեզ Մասնակիցներ՝ Դպրոց-պարտեզի 5-6 տարեկաններ Ծրագրում՝ Լողափնյա իրերի ցուցադրություն Բոդի արտ ցուցադրություն Ուրախ լաբիրինթ Լողափնյա խաղեր Գունավոր պղպջակներ Լող Ջրային վոլեյբոլ 1.Լողափնյա ցուցադրություն Սովորողները ցուցադրում են իրենց լողափնյա իրերը /լողազգեստ, ցամքոց, հողաթափ, գլխարկ, ակնոց, հովանոց/ և մարմնին նկարված պատկերները: Երաժշտությունը՝ Ray Charles — Hit The Road Jack 2.Ուրախ լաբիրինթ Երաժշտությունը՝ Kankan Foli Berje …
Մայիսիկ
Ստուգատեսային օրեր 6տարեկանների խմբում Վազք + Լող + Հեծանիվ 23.05.2016 թ. 11:30 – Լողում են Հիմնական դպրոցի 6 տարեկանները: 24.05.2016 թ. 10:30 – Լողում են Նոր դպրոցի 6 տարեկանները: 10:45 – 12:30 – Վազք, հեծանիվ, լող Դպրոց-պարտեզի 6 տարեկանների խմբում:
Ուսումնական ամառ նախագիծ
Ճամբարի մասնակիցներ- 6-տարեկաններ Ժամանակահատվածը- 30.05-10.06.2016 Այս նախագիծը հնարավորություն է տալիս, որ սովորողները վարեն ազատ գործունեություն: Այս նախագծի շրջանակներում կազմակերպվում է տարբեր միջոցառումներ,
Մայիսի 23-27-ը ստուգատեսային օրեր
Ստուգատեսի շրջանակներում, սովորողները ներկայացնում են իրենց կարողությունները Հեծանիվ+վազք+հեծանիվ+լող Օրը- մայիսի 24 Ժամը-10.45-ին Դպրոց-պարտեզից հեծանվաերթ դեպի Յ. Բախշյանի այգի Վազք Յ. Բախշյանի այգում Յ. Բախշյանի այգուց հեծանվաերթ դեպի դպրոց պարտեզ Լող Շախմատ Օրը— 26.05 Ժամը- 14.00 Վայրը- Մեդիակենտրոն
Նախագիծ՝ 23.05 27.05
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք— առավոտյան նախավարժանք, երգ, պար Միջավայրի խնամք Պլանշետով- զարգացնող խաղեր, ուսումնասիրում ենք բզեզ և պարտեզ կայքերը, չափումներ ենք անում /ժամանակ, մարտկոցի լիցքավորման տոկոս/ Պլանշետով — Գտի՛ր թաքնված բառը /օրինակ՝ տուկա — կատու/
Ձորաղբյուր , «Նաիրի» ձիարշավարան
Ուսմնական ճամփորորդության նախագիծ Նախագծի ժամկետ՝ 13.05.16թ , 10:00-16:00 Մասնակցիներ՝ Դպրոց-պարտեզի 6-տարեկաններ և ծնողներ Նախագծի անցկացման վայր՝ Ձորաղբյոր , «Նաիրի» ձիարշավարան Նախագծի նպատակ՝ Ուսմնական ճամփորդության ընթացքում սովորողներին ծանոթացնել, ձիավարությունը՝ որպես թերապիայի այլընտրանքային ձևի օգտագործման հնարավորություն, ինչպես են ձիավարում, պրակտիկ դասընթացի վարում: Ձին՝ փոխադրամիջոց, ձին ՝ ընկեր: Անհրաժեշտ միջոցներ ձիարշավարանի պայմաններում կենդանու խնամքի համար:
Մայիսյան հավաք, նախագիծ
Նպատակ— ուսումնական գործունեություն Խնդիրներ-այլընտրանքային ուսուցում Մասնակիցներ՝ 6 տարեկաններ Նախագիծ՝ Մայիսյան հավաք, կամ հավաքից-հավաք
Նախագիծ՝ 4.04 8.04
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք— առավոտյան նախավարժանք, երգ, պար Միջավայրի խնամք Պլանշետով- զարգացնող խաղեր, ուսումնասիրում ենք բզեզ և պարտեզ կայքերը Ընթերցանության Ժամ Շաբաթվա թվերը՝ 11-ից, 20……../խաղում ենք լոտո/ Սովորում ենք՝ Աքաղաք
Աղայանական օրեր
Նախագիծը նախատեսված է 6-տարեկանների համար: Նախագծի նպատակն է ուսումնասիրել Աղայանի կյանքը և ստեղծագործությունը, կազմել մեդիափաթեթ: Սովորողի մոտ զարգացնել ստեղծագործական մտածողություն: Կարդալու հմտությունների զարգացում: Ֆիլմերի և մեդիափաթեթների պատրաստում: Առաջադրանքի տեսակները Ընթերցանություն Խմբային աշխատանք Բանաստեղծություններ՝- Աքաղաք , Ատամը փոխած , Սագ , Լուսնահաչ , Հեքիաթներ՝- Մանկական հեքիաթ , Հնարագետ ջուլհակը Սովորողները տեխնոլոգիայի ժամին կծեփեն, կնկարեն, գունավոր թղթերից կկտրեն անցած հեքիաթների և բանասեղծությունների հերոսներին: