Category Archives: Ուսումնական գործունեություն
Առարկայական ծրագրեր. 2018-2019 ուստարի
Մայրենի լեզու, 1-ին դասարան Երեխան մայրենի լեզվի կրողն է: Նա լավ թե վատ, ճիշտ թե սխալ անընդհատ հաղորդակցվում է, ճանաչում ինքն իրեն, արտահայտում իր մտքերը, փորձում հասկանալ ու հասկանալի լինել: Մայրենի լեզվի ուսուցում ասվածը պայմանական է, քանզի մարդն այն յուրացնում է ամբողջ կյանքի ընթացքում: Երեխան ծնված օրվանից արդեն կրում է մայրենի լեզուն: Կրտսեր դպրոցի խնդիրն է դառնում օգնել …
2018-2019 ուստարվա միջավայր
Դպրոցը, դասարանը սովորողի երկրորդ տունն է: Այստեղ անց են կացնում իրենց օրվա մի մասը , այդ պատճառով, թ՛ե դպրոցը, թ՛ե դասասենյակը պետք է լինի տրամադրող: Կարծում եմ, որ կրտսեր դպրոցում դասասենյակները պետք է լինեն մեծ, լուսավոր, հարմար կահավորված: Սեղանները պետք է լինեն անհատական և թեթև /որպեսզի սովորողը կարողանա շարժել մի տեղից մյուսը/ , աթոռները՝ հարմար: …
Թվաբանության ուսուցում
Մարդը նույնիսկ զարգացման ամենավաղ փուլերում ունի ձիրք, որը, ավելի լավ տարբերակ չգտնելու պատճառով, կանվանեմ թվի զգացողություն: Այդ ընդունակությունը նրան թույլ է տալիս գիտակցել, որ առարկաների ոչ մեծ հավաքածույում ինչ-որ բան փոխվել է, երբ ստույգ հայտնի չէ, ինչ-որ օբյեկտ հեռացվել է, թե՝ ավելացվել: Թվի զգացողությունը պետք չէ շփոթել հաշվի հետ, որը, հավանաբար, ավելի ուշ շրջանի
Հանրակրթական TV-ն երրորդ դասարանում
Արդեն քանի տարի է, որ ռադիո և TV նախագծերը կրթահամալիրի ուսումնական ծրագրի անբաժան մասն են կազմում: Այս նախագծերի իրականացումը շատ կարևոր է, քանի որ զարգացնում են սովորողների բանավոր, ազատ ու անկաշկանդ խոսելու, խոսքը ճիշտ կառուցելու ունակությունները և դրանք հմտությունների վերածում: Տեսադասը <<Դպիր>> էլ․ ամսագրում
Թվաբանության ուսուցում։ Մի գիտափորձի պատմություն /1-ին մաս/
Հեղինակ: Լուիս Փոլ Բենեզեթ 1929 թվականի գարնանը Նյու Յորք նահանգի Իթաքայի դպրոցների տեսուչ և տեսչության բաժնի պետ լուսահոգի Ֆրանկ Դ. Բոյնթոնն իր մի քանի ընկերներին և աշխատակից տեսուչներին մի հոդված ուղարկեց, որը հանրակրթական դպրոցների մի նոր ծրագիր էր: Նրա թեզի մեխն այն էր, որ մեզ անընդհատ առաջարկվում է նոր ուսումնական առարկաներ ավելացնել ուսումնական պլանում (անվտանգության …
Պլանշետը մեր դասարանում
Այսօր դասարանում ուրախ մթնոլորտ էր, որովհետև դասարան էին վերադարձել սովորողների սիրելի գործիքը՝ պլանշետը:Սովորողները, նոր պլանշետներում չգտնելով իրենց՝ նախկինում ներբեռնած ուսուցողական խաղերը, շատ արագ կողմնորոշվեցին, նրանք մտան mskh.am կայք, այնտեղից <<Բզեզ>> և սկսեցին քչփորել կայքը: Ամեն մեկը մի հետաքրքիր նյութ գտավ և սկսեց կարդալ, կամ խաղալ: Օրինակ՝ Մարիան և Վաչագանը կարդում էին Արեգի թափառող ընթերցարանը:
Փղի ատամի մածուկը
Դպրոց-պարտեզի, 5-տարեկանների դասարանում սովորող Աղայան Դավիթը պատրաստել է հատուկ մածուկ, այն էլ ատամի մածուկ: Բայց այդ մածուկը նախատեսված է ոչ թե մարդկանց, այլ փղերի համար:
Օնլայն միացում Լապլանդիա, Սանտա Կլաուսի գրասենյակ
Live streaming video by Ustream» title=»Օնլայն միացում Լապլանդիա, Սանտա Կլաուսի գրասենյակ «>Օնլայն միացում Լապլանդիա, Սանտա Կլաուսի գրասենյակ Սանտային միանալու ժամերը՝ 30.04. 10.00-15.00 01.05. 12.00-15.00 24.12. 09.00–15.00 25.12. 12.00–17.00 31.12. 09.00–17.00 01.01. 12.00–17.00
Նկարում ենք սեղանին
Շնորհակալություն ընկեր Զառային տոն պարգևելու համար: Սկզբում սեղանին նշվեց այն տարածքը, որտեղ պետք է նկարեր յուրաքանչյուր սովորող: Հետո սկսեցինք նկարել տարվա եղանակները: Սովորողները նկարում էին մեծ հաճույքով, իմացումի հրճվանք ապրելով: