Ուսումնական աշուն

Ժամանակահատված- 26.10-04.11
Նախատեսված է- 2-րդ դասարանի սովորողների համար
Նպատակն է- սովորողի մոտ զարգացնել գեղագիտական ճաշակ, գեղեցիկը գնահատելու, աշնան /եղակակային և բնության/ փոփոխությունները նկատելու ունակություն: Անցած հեքիաթներն ու բանաստեղծությունները կենդանացնելու հմտություն:
Անհրաժեշտ միջոցներ- ֆոտոխցիկ, բջջային հեռախոս, պլանշետ, ձայնագրիչ
Արձակուրդները լավ ժամանակահատված է օրվա տարբեր ժամերին զբոսնելու և բնության , եղանակային փոփոխությունները նկատելու համար:

Թեմա  1.  Ոսկե աշուն

1. Անհրաժեշտ է, որ սովորողը լուսանկարի աշնանային ցանկացած տեսարան, որը բնորոշ է աշնանը: Կամ ստեղծի տերևներից հետաքրքիր կոլաժ:
2. Ձայնագրիչի օգնությամբ ձայնագրում է աշնանը վերաբերող հարցազրույցներ, բանաստեղծություններ:

Թեմա   2.  Ընթերցում ենք

1. Ընտրում եք մեը և կենդանի ներկայացնում / ռադիոնյութ, paint նկարներով, տեսաձայնագրություն-հեքիաթի ընթերցում, բեմադրություն/: Նկարահանած նյութը հրապարակվում է դասարանական բլոգում:
   Խոզն ու ագռավը
   Ագռավն ու աղվեսը
   «Վատ ընկերը»

Երկու թեմաներից ընտրում եք մեկը և աշխատում հաջորդ շաբաթվա ընթացքում:

Առաջադրանքներ
Յանայի Զանգեզուրյան լուսանկարները
Կարմիր գլխարկը /Ալլա
Զրույց աշնան հետ
Սևուկ ուլիկի Նարեի տարբերակը
Ձախորդ փանոսը /Նարե
Անխելք մարդը /Դ.Արեգ/
Անխելք մարդը /Յանա
Սուտասանը /Ժորա
Դեդալոսն ու Իկարոսը /Հունական առասպել
Բարեկենդան /Մանե
Կարմիր գլխարկը /Մարի
Ճամփորդները  կարդում են` Արտավազդը, Արգիշտը և մայրիկը։
Շունը և մսի պատառը /Տ.Արամ
Կիկոսի մահը / Ն.Մարիա
Սուտասանը /Նավոյան Մարիա
Տերև/Ի.Արեգ

• Posted in: 2-րդ դասարն ♦ 2019-2020 ուսումնակա տարի ♦ Նախագծեր ♦ Բոլոր նյութերը